11 个技能，做好 YouTube 内容 The YouTube agent skill

先判断它能帮你完成哪一步

它解决什么问题？

有了选题，却不知道第一句怎么说；脚本写好了，标题和封面仍在重复同一句话；视频发出去了，只知道播放量低，不知道先改哪里。这套合集把这些任务拆成 11 个技能，让 Claude 根据你的资料写脚本、设计标题封面组合，并结合字幕和留存数据提出修改建议。

它的主要产出是文稿、设计说明和分析报告。比如讲“开店选址”，可以先把要讲的判断方法整理成脚本，再规划哪些地方需要地图、对比表或现场镜头，最后交给录制、剪辑或动画制作工具完成画面。

它与站内同类有什么区别？

站内方案	主要解决什么	本合集适合接在哪一步
Easel：从选题到发布，用 AI 做自媒体	在本地工作台组织选题、图文、视频及发布流程	集中处理 YouTube 的脚本、标题封面和数据复盘
16 种画风，把知识讲成动画	比较画风样片，制作短知识动画	先明确讲解主线与画面安排，再交给动画技能制作
把文稿做成边画边讲的视频	将文稿做成带配音和字幕的手绘视频	先打磨稿件与标题；需要手绘成片时再衔接制作流程

已有清楚的稿件、只缺画面时，可以直接选择后两项。还在纠结“讲什么、怎样开头、观众为什么离开”，再按下面的任务表选技能。

按任务选择这 11 个技能

下表的 /yt-… 输入 Claude Code 对话，不是终端命令。每次选当前需要的一项，不必按顺序全部运行。

技能	交付什么	需要准备什么
yt-script	开场候选、分段口播稿与画面提示	选题、观众、资料与表达习惯
yt-package	标题与封面文案组合、封面设计说明	视频主线或已确认的脚本
yt-edit	停顿、口头语和重录位置的剪辑建议	带时间戳的字幕或转写稿
yt-comment	评论分类、回复草稿及置顶建议	评论内容与自己的回复习惯
yt-plan	根据可用时间安排的内容计划	本周可用工时与已有素材
yt-viral	相对各自频道常见播放水平表现突出的案例	公开的视频标题、播放量及频道信息；每频道至少 4 条
yt-retention	留存下降位置与优先修改建议	留存 CSV；对照内容时再附字幕
yt-shorts	可独立成篇的短视频候选、时间段及新开场	长视频的带时间戳转写稿
yt-seo	视频简介、搜索词与标签建议	视频内容、目标观众和相关链接
yt-chapters	章节时间点与待润色的章节标题	带时间戳的字幕
yt-audit	频道当前最值得优先做的一项改进	最近视频的标题、封面、开场及可用数据

yt-edit 和 yt-shorts 提供建议与时间段，实际裁切仍在剪辑软件里完成；yt-package 提供封面设计说明，不生成图片。合集也不自动上传视频或发布评论。

安装并设置自己的表达习惯

安装完整技能目录

本教程采用官方提供的 Claude Code 复制安装方式。准备 Git 和 Python 3，在终端执行：

git clone https://github.com/Jakeschincariol/youtube-agent-skill.git
mkdir -p ~/.claude/skills
cp -r youtube-agent-skill/skills/yt-* ~/.claude/skills/

# 仍在刚才的终端目录，复制表达习惯模板
mkdir -p ~/.claude/youtube
cp youtube-agent-skill/templates/voice.md ~/.claude/youtube/voice.md

应看到 ~/.claude/skills/ 中有 11 个 yt- 技能目录，目录内同时保留 SKILL.md 和随附脚本。不要只复制说明文件：章节和留存脚本会读取相邻技能中的代码，开场评分也会读取 hooks.json。这 6 个 Python 工具只使用标准库，不需要额外安装 Python 包。

让稿件接近你自己的表达

打开 ~/.claude/youtube/voice.md，填写观众、常用说法、不用的词、不做的承诺，以及视频形式。可以保留原模板的标题，用中文填写内容；已有自己的视频时，加入真实转写稿。多数创作技能会先读取这个文件，缺少时会要求提供自己的视频来了解表达习惯。

本次可以填写：观众是第一次筹备开店的人；语气直接、少用术语；用具体情境解释判断过程；不编造经营经历、客流数据或收益。这里记录的是写作与口播习惯，不需要配置配音服务。

新开 Claude Code 会话，输入 /yt-script 并说明选题，确认它能读取你的表达习惯、接收资料并开始提出开场候选。若没有识别命令，先核对技能目录是否位于当前 Claude Code 使用的目录，再重新打开会话。

从一个选题写出脚本，搭配标题与封面

先把选题缩成一个问题

“如何开店选址”可以讲很久。这次只练习“为什么不能只看人流量”：目标是让观众学会区分经过的人和可能进店消费的人。准备店型、你想讲的判断方法，以及可以引用的案例资料；没有案例时，就明确采用标注为假设的教学情境。

下面的请求由本站编写，用于组织练习，未执行脚本创作或视频生成。把方括号内容换成自己的资料，在 Claude Code 中发送：

/yt-script
为第一次准备开店的人，写一条中文知识讲解脚本。
选题：为什么选址不能只看人流量？
店型：[填写店型]。资料：[文件路径或正文]。
只讲清“经过的人”与“可能进店消费的人”的区别。
先给我开场候选，说明各自让观众期待什么，等我选定再写正文。
中文开场另按是否具体、是否贴近观众问题、是否留下值得听下去的问题来解释取舍，
不要用英文评分脚本的排名决定中文稿的优劣。

技能会从 21 种开场结构中提出 5 个候选，并用脚本评分、选出两个供你比较。随附的评分脚本按英文词语和词数设计，不能直接评价中文开场；中文候选应按实际表达判断，分数不作为选择依据。 即使用英文写稿，分数也只检查预设特征，不预测播放表现。

选开场时，看它能否让观众知道后面会得到什么。例如，“人流多就值得租吗？”需要正文给出判断方法；若后面只讲租金，就没有兑现开场承诺。选定后，让 Claude 按“情境 → 对比 → 判断方法 → 总结”完成稿件，每段附画面提示。

得到首版后，自己读一遍：不看画面能否讲通？每段画面是否帮助理解？数字和案例能否追溯到资料？中文时长以实际朗读为准，不套用技能中的英文每分钟 150 词估算。

把标题和封面当成一组来选

确认主线后继续发送：

/yt-package
为刚才确认的脚本设计标题与封面组合，保持中文表达。
标题说明观众会解决的问题，封面补充一个场景或对比，不重复标题。
只使用稿件已有的事实，不添加“亲测”“稳赚”或没有依据的数字。
按技能流程给我候选，推荐三组，并说明各组承诺对应稿件的哪一段。
封面交付构图、主体和文字说明，等我选定后再进入图片制作。

例如，标题“选址只看人流量？先看清谁会进店”可以搭配“两家店门前的人群对比”。这是表达方向，最终内容应按你选定的店型和资料调整。查看缩小后的封面时，主体应容易分辨，文字补充标题的信息；英文脚本的词数、模糊词及重复词检查不能直接替代中文检查。

如果要把开场改成另一个问题，先确认正文也回答了新问题，再更新标题与封面。只调整封面布局时，则明确保留已确认的稿件和事实。稿件确认后，可交给前面链接的动画技能制作画面。

用字幕与留存数据改进下一条视频

录制后，给 yt-edit 带时间戳的 SRT、VTT 或转写 JSON，让它列出建议删减的位置。对照实际画面再决定是否剪掉：演示操作时的停顿可能有用，不能把所有无口播时段都当作废话。口头语和重复句识别同样偏向英文，中文需结合转写稿检查。

视频发布并积累数据后，准备对应视频的观众留存 CSV 与字幕。留存文件至少需要 8 个有效数据点，整理为“播放位置、留存百分比”两列；位置若是百分比，还要提供视频总时长，才能换算到具体秒数。将这些文件交给 Claude Code：

/yt-retention
分析 [留存 CSV 路径]，对照 [字幕路径]。
视频总时长：[实际秒数]；位置列的单位：[秒或百分比]。
先核对文件格式与时间轴，找出最值得检查的一处下降，
引用附近的字幕，给出下一版的一项具体修改建议。
把数据观察和可能原因分开，缺少依据时不要下因果结论。

先核对报告的时间位置是否对应到正确字幕，再回看视频。留存曲线能提示哪里需要检查，不能单独证明是某一句话、某个镜头或某个转场导致流失。

想把长视频改成 Shorts，再用 yt-shorts 挑选脱离上下文也能听懂的片段，检查新开场、结尾与竖屏裁切；它交付的是候选与改编建议，实际视频仍要剪辑。换成自己的主题时，沿用“明确观众问题 → 写稿 → 搭配标题封面 → 制作 → 对照数据修改”的流程，把资料、表达习惯和发布数据换成自己的。

合集采用 MIT 许可。完整命令与更新说明见仓库 README。